Busch, Brigitta (2006): Language biographies – approaches to multilingualism in education and linguistic research. In: Busch, Brigitta, Aziza Jardine & Angelika Tjoutuku (Hg.): Language Biographies for Multilingual Learning. PREAESA – Occasional Papers 24, 5-18.

http://cis.univie.ac.at/spracherleben/download/busch06_langbios.pdf [28.01.2018]

Busch, Brigitta (2013): Mehrsprachigkeit. Wien: facultas.

Gogolin, Ingrid & Ursula Neumann (1991): Sprachliches Handeln in der Grundschule. Die Grundschulzeitschrift 5/43, 6-13.

Gogolin, Ingrid (2015): Die Karriere einer Kontur – Sprachenportraits. In: Dirim, İnci, Ingrid Gogolin, Dagmar Knorr, Marianne Krüger-Potratz, Drorit Lengyel, Hans H. Reich, Wolfram Weiße (Hg.): Impulse für die Migrationsgesellschaft. Bildung, Politik und Religion. Münster/New York: Waxmann, 294-304.

Helfferich, Cornelia (2014): Leitfaden- und Experteninterviews. In: Baur, Nina & Jörg Blasius (Hg.): Handbuch Methoden der empirischen Sozialforschung. Wiesbaden: Springer VS, 559-574.

Krumm, Hans-Jürgen & Eva-Maria Jenkins (Hg.) (2001): Kinder und ihre Sprachen – lebendige Mehrsprachigkeit. Sprachenporträts – gesammelt und kommentiert von Hans-Jürgen Krumm, Wien: eviva.

Mayring, Philipp (2000): Qualitative Inhaltsanalyse. Forum Qualitative Sozialforschung 1/2.

Mayring, Philipp & Thomas Fenzl (2014): Qualitative Inhaltsanalyse. In: Baur, Nina & Jörg Blasius (Hg.): Handbuch Methoden der empirischen Sozialforschung. Wiesbaden: Springer VS, 543-556.

Misoch, Sabina (2015): Qualitative Interviews. Berlin/München/Boston: De Gruyter Oldenbourg.

Statistik Austria

www.finnland.at [28.01.2018]

http://medienservicestelle.at/migration_bewegt/2015/04/16/finnische-community-in-oesterreich/ [28.01.2018]

www.pixabay.com [28.01.2018]